イベント一覧
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イベント:すべて(全 124 件)
- 附属小金井小学校 第5回小金井授業セミナー
- 2012.02.03
- その他のイベント
【日時】
2012年2月3日(金)12:30受付
【会場】
東京学芸大学附属小金井小学校
【申込方法】
事前申込をお願いします。
下記の入り口からセミナー申込フォームにアクセスしてください。
▷ 第5回小金井授業セミナーのお知らせ
- 芸術のアウトリーチ活動を通じての日本伝統音楽プロジェクト 早春邦楽鑑賞会
- 2012.02.01
- 展示・演奏会等
このプロジェクトは学芸大学道徳教育研究プロジェクト研究の一環として行われるものです。
【日時】2012年2月1日(水)10:40~11:25
【場所】小金井市立本町小学校音楽室(学芸大東門より徒歩5分)
【主催者】 東京学芸大学 音楽・演劇講座 筒石研究室
小金井市立本町小学校音楽部 田村
- 附属大泉小学校 全国公開研究発表会 グローバル社会に「生きる力」をはぐくむ ~世界から信頼され,活躍していこうとする子どもの育成~
- 2012.01.27
- シンポジウム・講演会等
【研究テーマ】グローバル社会に「生きる力」をはぐくむ
~世界から信頼され,活躍していこうとする子どもの育成~
「異文化理解」「英語」「日本語」「教科・領域」
【主催】東京学芸大学附属大泉小学校
【共催】東京学芸大学国際教育センター
【日時】平成24年1月27日(土)
【会場】東京学芸大学附属大泉小学校
【内容】 8:30~受付
8:50~ 9:35 授業Ⅰ(教科・領域)
9:45~ 10:30 授業Ⅱ(教科・領域)
10:40~11:30 協議会(授業Ⅰ・Ⅱについて)
(昼食)
12:40~13:10 全体提案
13:20~14:05 授業Ⅲ(分科会)
第1分科会...異文化理解分科会
第2分科会...英語分科会
第3分科会...日本語分科会
14:20~15:30 協議会(授業Ⅲについて)
15:45~16:45 講演「子どもたちにはぐくみたいグローバル社会に生きる力とは」
目白大学 教授 多田 孝志 先生
【協力研究者】
・ 永田繁雄(東京学芸大学教授)
・ 見世千賀子(東京学芸大学准教授)
・ 粕谷恭子(東京学芸大学准教授)
・ 菅原雅枝(東京学芸大学准教授)
- ワークショップ「コーパスを用いた日本語の研究」
- 2012.01.21
- その他のイベント
【日 時】 2012年1月21日(土) 13:00~17:00
【会 場】 S310教室
【テーマ】 ワークショップ ー コーパスを用いた日本語の研究
【講 師】 滝沢直宏氏(名古屋大学国際開発研究科教授)
【主 催】 留学生センター日本語教育部門 許夏玲
- 公開講座「深大寺巡検~武蔵野台地の成り立ちを探る~」
- 2012.01.15
- シンポジウム・講演会等
コカ・コーラ教育・環境財団寄附講義 2011年度公開講座
【日時】2012年 1月15日 (日)
【場所】調布市深大寺周辺
【集合】京王線 つつじヶ丘駅改札 9:40集合 (15:00解散予定)
【対象】学生、一般
【お申込、お問合せ先】
コカ・コーラ教育・環境財団寄附講義事務局
担当:和田・福地
Tel & Fax:042-329-7874
E-mail:cocacola@u-gakugei.ac.jp
- 加藤富美子研究室自主ゼミ「劇団おとみっく」公演 オペラ「ロはロボットのロ」(2012年1月7日、8日)
- 2012.01.07
- 展示・演奏会等
- みんなで使おう!学校図書館 第3回「先生のための授業に役立つ学校図書館」 報告会
- 2011.12.23
- その他のイベント
- 附属小金井小学校 第4回国語科授業づくり研究セミナー
- 2011.12.23
- その他のイベント
【日時】
2011年12月23日(金)9:30 ~ 16:30
【会場】
東京学芸大学附属小金井小学校
【テーマ】
「豊かな学び」のある授業をどうつくるか
【参加申し込み】
準備の都合上、電子メールまたはFAX による事前申し込みにご協力ください。
- Vol.24 ランチタイム・コンサート
- 2011.12.21
- 展示・演奏会等
- 星野レクチャー2011:学校に言論の自由を ―子どもたちのために―
- 2011.12.15
- シンポジウム・講演会等
【日時】
12月15日(木)18:00~19:30
【会場】
C402教室
【テーマ】
学校に言論の自由を ―子どもたちのために―
【講師】
土肥信雄氏(元東京都三鷹高校校長)
【主催】
東京学芸大学法学政治学分野/憲法・教育法研究室
詳細はこちらをご覧ください。
http://www.u-gakugei.ac.jp/~kazus/hoshinolectures2011.html










