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国立大学法人 東京学芸大学大学院 (教職大学院)

大学院教育学研究科は平成31年4月に改組を予定しています。
本Webサイトに掲載されている情報は平成30年度入学者までのものですので,ご注意ください。
なお,改組後の大学院については「特設サイト」 をご覧ください

修士課程 博士課程 専門職大学院等GP

カリキュラム編成の特色

カリキュラム編成の特色

本教職大学院のカリキュラムの特色として次の点があげられます。

  • 養成目標に掲げた本教職大学院の特色である「協働」の力を培うために、多くの科目を開設しています。
  • 大学院で理論を学び、実習や課題研究により学校の中でその応用を図る、また学校の課題を大学院に持ち寄り理論的に考察・検証するなど、理論と実践の往還するカリキュラムを編成しています。
  • 教育方法としては、フィールドワーク、ワークショップ、ロールプレイング、ケース・スタディ、ケース・カンファレンス等のアクティブな学習スタイルを大胆に取り入れます。
  • 現職教員学生と学部卒業者等がお互いに学び合えるようなメンタリングも重視しています。