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東京学芸大学

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教員の書籍
幼児教育じほう

幼児教育じほう 第43巻 第8号

【執筆者】
岩立京子
【発行所】
全国国公立幼稚園・こども園長会
【発行】
2015.11
【定価】
年額 4800円(税込)
【内容】
論説 可視化と対話を通した幼児教育の評価と保育者の資質の向上
発達

発達144  《特集》 他者のこころの理解と発達

【執筆者】
田代幸代
【出版社】
ミネルヴァ書房
【発行】
2015.10
【雑誌】
ISBN978-4-623-07487-7
【定価】
1500円
【内容】
友達との遊びや生活を通して育つ幼児のこころ
健

健  特集 2015年 7月号

【執筆者】
中村陽子
「スリーレンジャー登場!
~全部食べよう食べ物の3つのグループ~」
【出版社】
株式会社 日本学校保健研修社
【発行】
2015.7
【ISSN】
0387-0480
【定価】
800円
【内容】
幼稚園での保健指導(食育)の内容を考える
EDUCATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF JAPANESE PRESCHOOL TEACHERS

Educational Change in International Early Childhood Contexts -Crossing Borders of Reflection-

【執筆者】
Kyoko Iwatate and Mikiko Tabu
【タイトル】
EDUCATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF JAPANESE PRESCHOOL TEACHERS  
【出版社】
Routledge
【発行】
2015
【雑誌】
ISBN978-0-415-73263-5
【内容】
日本の幼児教育についての紹介
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

保育ナビ 5月号

【執筆者】
山崎奈美
【出版社】
フレーベル館
【発行】
2015.5
【雑誌】
ISBN978-577-81375-1
【定価】
926円+税
【内容】
保育記録を見直す-明日につながる記録とは-
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

美育文化 ポケット

【執筆者】
大澤ちづる
【出版社】
公益財団法人 美育文化協会
【発行】
2014.12
【雑誌】
ISSN2188-6059
【定価】
450円+税
【内容】
1枚の紙からイメージが広がる 包装紙で靴作り
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

日本小児腎臓病学会雑誌 2014 Vol.27 ,No2

【執筆者】
中村 陽子
【出版】
一般社団法人 日本小児腎臓病学会
【発行】
2014.11
【雑誌】
ISSN-0915-2245
【内容】
難治性突発性ネフローゼ症候群患児における学校生活の現状と満足度
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

国立教育政策研究所 教育課程研究センター
環境教育 指導資料【幼稚園・小学校編】

                        
【執筆者】
田代 幸代
【出版社】
(株)東洋館出版社
【発行】
2014.11
【ISBN】
978-4-491-03063-0
【定価】
1,200円+税
【内容】
幼稚園における実践事例
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊 初等教育資料 2014年 10月号

【執筆者】
八木亜弥子
事例・「日の記録」の実践例
【出版社】
(株)東洋館出版社
【発行】
2014.10
【ISSN】
0446-5318  雑誌04435-10
【定価】
540円+税
【内容】
論説「指導と評価に生かす保育記録の在り方」
         (河邉貴子)の一部として掲載
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

保育の実践と研究 vol.19-2

【執筆者】
田代幸代
「幼児期にふさわしい園生活」
【出版社】
スペース新社保育研究室/相川書房
【発行】
2014.9
【ISBN】
978-4-7501-0630-4
【定価】
1,000円+税
【内容】
特集*子どもたちの園生活
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊 ひろば 10月号

【協力者】
中野 圭祐 
お店屋さんごっこ
「経験と今のあそびをどうつないだらおもしろくなる?」
劇遊び
「無理なく子どもたちの興味を高めていくには・・・」
【出版社】
メイト
【発行】
2014.10
【雑誌】
86901-10
【定価】
810円+税
【内容】
遊びから広がる保育情報マガジン
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

edu 10

【執筆者】
岩立京子
子どもの甘え 場面別アドバイス
「しつけよりも、甘えが先」
【出版社】
小学館
【発行】
2014.08
【雑誌】
02035-10
【定価】
800円+税
【内容】
特集 今子育てに必要なのは「甘えさせる勇気」です
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

保育の実践と研究 vol.18-3

【執筆者】
山崎奈美
「第5回拡大保笑会報告」
【出版社】
スペース新社保育研究室/相川書房
【発行】
2013.12
【ISBN】
978-4-7501-0627-4
【定価】
1,000円+税
【内容】
実践事例 「ザリガニ釣りからひろがる・つながる」
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

「子ども主体の協同的な学び」が生まれる保育

【執筆者】
中野圭祐
体験のつながりを大切に育む
実践 「火」からつながる生活と遊び
【著者】
大豆生田 啓友
【出版社】
学研
【発行】
2014.6
【ISBN】
30-11227-105
【定価】
2,800円+税
【内容】
「子どもの学びの物語」を写真や記録でわかりやすく、保育者の思いや葛藤も綴った、参考にできる「ポイント」を紹介
子どものしつけがわかる本

がまんできる子、やる気のある子を育てる!
子どものしつけがわかる本

【著者】
岩立京子
【出版社】
株式会社 主婦の友社
【発行】
2008.12
【ISBN】
978-4-07-262852-2
【定価】
1,300円+税
【内容】
・子どものしつけに悩んでいるママたちへ
・上手なしつけは子どもを生きやすくする
・どうする? うちの子の困った行動 他
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

いい母親は、いい子をつくれない
一人で考えて動く子どもの育て方

【著者】
岩立京子
【出版社】
株式会社 経済界 経済界新書
【発行】
2011.8
【ISBN】
978-4-7667-2021-1
【定価】
800円+税
【内容】
・子育ての一番の目的は子どもの自立
・親に反抗するくらいがちょうどいい
・「いい母」よりも「らくらく母」を目指そう 他
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

幼児期における 運動発達と運動遊びの指導

【編者】
杉原隆(元園長) 河邉貴子
【執筆者】
田代幸代(副園長)
第8章「進んで運動する子どもを育てる保育と援助」
第2節 ボールを使って多様なきを経験する
赤石元子(元副園長)
第12章日常の保育と運動能力検査 他
【出版社】
ミネルヴァ書房
【発行】
2014.5
【ISBN】
978-4-623-07022-0
【定価】
2,400円+税
【内容】
遊びのなかで子どもは育つ
運動発達研究の最新の知見に基づく実証的なデータと豊富な実践例を通して、幼児期における遊びの教育としての有効性とその必要性を具体的に提示する。
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊  初等教育資料 2014年3月号

【座談会出席者】
田代幸代 朝岡幸彦 棚橋乾 村山哲哉
~ 幼稚園・小学校における環境教育の展開とESDの動向~
【編集】
文部科学省 教育課程課/幼児教育課
【出版社】
東洋館【出版社】
【発行】
2014.3
【ISSN】
0446-5318 雑誌04435-
【定価】
525円
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

0歳児からやっておきたい教育 vol.5

【執筆者】
鳴海多恵子 田代幸代
「幼稚園ってどんなところ?」
【出版社】
日本経済新聞【出版社】
【発行】
2013.12
【ISBN】
978-4-532-18159-8
【雑誌コード】
67003-28
【定価】
838円+税
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

平成24・25年度研究紀要 今日から明日へつながる保育
保育記録を考える・活用する

【研究同人】
鳴海多恵子 田代幸代 井口恵美 宇賀神彩 大澤ちづる
佐見由紀子 佐藤由香里 関口藍梨 高野愛子
玉井知左惠 中野圭祐 夏井みどり 西脇いずみ
橋本淳子 廣川朋也 町田理恵 八木亜弥子
矢口香里 山崎奈美 山田有希子 吉川和希
【編集・発行】
東京学芸大学附属幼稚園
【発行】
2013.2

※ 研究紀要をお求めになりたい方は、お問い合わせください。

子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

幼稚園教育指導資料第5集
指導と評価に生かす記録

【制作協力者】
赤石元子(元副園長)
 
文部科学省
【出版社】
チャイルド社
【発行】
2013.9
【ISBN】
978-4-5054-0220-7
【定価】
200円
【内容】
記録の在り方や、その活用を通して、
幼稚園教育を充実させるための指導資料集
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

幼稚園教育指導資料第1集
指導計画の作成と保育の展開

【制作協力者】
田代幸代
 
文部科学省
【出版社】
フレーベル館
【発行】
2013.9
【ISBN】
978-4-577-81350-8
【定価】
250円
【内容】
創意工夫のある指導計画を作成し、
幼稚園教育を充実させるための指導資料集
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊 保育とカリキュラム 2013年 10月号

【執筆者】
八木亜弥子 (4歳児学年指導計画【編集】委員)
「指導計画とその実際」
【出版社】
ひかりのくに株式会社
【発行】
2013.10
【雑誌コード】
03517-10
【定価】
590円
【内容】
指導計画
発表会のためのピアノ伴奏譜/作品展/秋の自然遊び
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊 初等教育資料 2013年 6月号

【執筆者】
田代幸代「幼児教育 論説 言葉を表現する力を養う指導
~つながりの中で育つ言葉~」
【編集】
文部科学省 教育課程課/幼児教育課
【出版社】
東洋館【出版社】
【発行】
2013.6
【ISSN】
0446-5318
【雑誌コード】
04435-6
【定価】
525円
【内容】
言語活動の充実を通した授業の改善
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊 保育とカリキュラム 2013年 5月号

【執筆者】
八木亜弥子(4歳児学年指導計画【編集】委員)
「指導計画とその実際」
【出版社】
ひかりのくに株式会社
【発行】
2013.5
【雑誌コード】
03517-05
【定価】
590円
【内容】
指導計画
これでバッチリ!保育参観&懇談会
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

東日本大震災と東京学芸大学

【執筆者】
鳴海多恵子 山田有希子
「子どもたちへの対応 附属学校では」
【編者】
東京学芸大学
【出版社】
東京学芸大学出版会
【発行】
2013.3
【ISBN】
978-4-901665-32-2
【定価】
2,700円
【内容】
この大震災を経験して、教育の総合大学を自認している東京学芸大学は、何をすべきなのだろうか何ができるのだろうか。
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

子どもと楽しむ自然体験活動

【執筆者】
田代 幸代
「幼児期の豊かな体験とネイチャーゲーム」
山崎 奈美
「実践編:子どもと楽しむ自然体験活動」
【編集】
神長美津子 酒井幸子 田代幸代 山口哲也
【出版社】
光生館
【発行】
2013.3
【ISBN】
978-332-51047-5
【定価】
1,800円
【内容】
・自然好きなこどもを育てる保育
・ネイチャーゲームという自然体験活動
・保育者養成カリキュラムとネイチャーゲーム など
多数の写真と実践例でわかりやすく解説
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

健  特集 2013年 1月号

【執筆者】
佐見由紀子「赤ちゃんが生まれるよ!」
【出版社】
株式会社 日本学校保健研修社
【発行】
2013.1
【ISSN】
0387-0480
【定価】
730円
【内容】
〈幼・保〉インフルエンザ 基礎知識や病院に行く時のポイント等
〈小〉学校保健委員会
〈中〉〈高〉特集1 いじめ 特集2 湿潤療法
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

月刊 初等教育資料 2012年12月号

【執筆者】
田代幸代「子どもとともに学んだあの風景
~見る・見られる関係の中で育つ~」
【編集】
文部科学省 教育課程課/幼児教育課
【出版社】
東洋館【出版社】
【発行】
2012.12
【ISSN】
0446-5318
【雑誌コード】
04435-12
【定価】
420円
【内容】
幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の実際
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

保育の実践と研究 vol.17-3

【執筆者】
吉川和希「研究報告会:第4回拡大保笑会Ⅱ
今日から明日へつながる保育~新聞ごっこを通して~」
【編集】
柴崎正行 榎沢良彦 戸田雅美 河邉貴子 佐伯一弥
【出版社】
スペース新社保育研究室/相川書房
【発行】
2012.2
【ISBN】
978-4-7501-0623-6
【定価】
1,000円
【内容】
特集 研修・研究会報告
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

保育の実践と研究 vol.17-2

【執筆者】
田代幸代「特集*保育【内容】としての遊び(2)
Children First~保育学としての保育【内容】を問う」
【編集】
柴崎正行 榎沢良彦 戸田雅美 河邉貴子 佐伯一弥
【出版社】
スペース新社保育研究室/相川書房
【発行】
2012.9
【ISBN】
978-4-7501-0622-9
【定価】
1,000円
【内容】
特集 保育としての遊び(2)
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

健康教室 2012年2月増刊号 ストレスマネジメント教育

【執筆者】
佐見由紀子 「授業でコミュニケーション
~自分だけの『心の色・形』を見つけよう~」
【出版社】
東山書房
【発行】
2012.2
【雑誌コード】
03332-02
【定価】
820円
【内容】
ストレスマネジメント教育に関わる、中学校保健の授業実践をまとめたもの。養護教諭の取り組みの現状と課題がわかる。
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

今日から明日へつながる保育

【執筆者】
田代幸代 山田有希子 山崎奈美 町田理恵  
中野圭祐 増田真愛 米谷泉 加藤富美子 
村石理恵子 増田金吾 堂本真実子
【監修】
河邉貴子・赤石元子
【編集】
東京学芸大学附属小金井園舎
【出版社】
萌文書林
【発行】
2009.10
【ISBN】
978-4-89347-137-6
【定価】
2,310円
【内容】
「体験の多様性と関連性」を重視した保育とはどのような保育なのか。本書はその意味と保育のあり方の理論を、現場の保育者と各専門領域の研究者が多数の保育実践の分析を通して論じた最新の実践研究書である。
子ども主体の協同的な学びが生まれる保育

教育課程保育課程論

【編著者】
河邉貴子
【執筆者】
田代幸代 「第9章 5歳児」
【出版社】
東京書籍
【発行】
2008.12
【ISBN】
978-332-51047-5
【定価】
1,800円+税
【内容】
教育課程とは何か 発達の特性に応じた教育 他

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