学校図書館の日常   (トピックス・よみきかせ・ブックトーク・広報・展示・レファレンス)

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学校図書館トピックス

学校図書館トピックス >> 記事詳細

2016/10/05

笑顔を届けるプロジェクト in school library 

Tweet ThisSend to Facebook | by 岡田(主担)
「本を読んで東北を応援しよう」
笑顔を届けるプロジェクト in school library 

図書館用品でお世話になっているキハラさんからプロジェクトの募集がありました。
内容は
  学校図書館に150冊、東日本震災関連書籍を貸し出します。
  その本を読んで応援メッセージを被災地の高校生に届けて下さい。



15:02

よみきかせ

よみきかせ
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2018/05/09new

鳥の絵本

Tweet ThisSend to Facebook | by 松岡(主担)
5月の読み聞かせに今年は5月10日~16日の愛鳥週間にちなんで
各学年に鳥の絵本を読もうと準備をしています。

小学1,2年生には







『こすずめのぼうけん』
ルース・エインズワース/作 堀内誠一/絵
石井桃子/訳
福音館書店(こどものとも傑作集)

小金井小の児童は徒歩だけでなく電車やバスを利用して通学している子も多くいます。
特に1年生にとって通学はひとつの「ぼうけん」なのではないか、と思い
この作品を選んで読んでいます。
1年生には絵本の読み聞かせ、2年生にはおはなしで聞いてもらおうと考えています。
11:19 | えほん
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ブックトーク

ブックトーク
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2018/05/10new

いろいろな学校

Tweet ThisSend to Facebook | by 岡島(主担)
メディアセンターでは、テーマ展示で「いろいろな学校」を特集しました。
5月は子どもの日もあり、世界の子どもに目をむけてほしく、ブックトークを行うことにしました。
対象4年生

 「みなさんは学校にいくのはどのようにして、通学していますか?」と問いかけました。
『すごいね!みんなの通学路』ローズマリー・マカーニー  西村書店











『すごいね!みんなの通学路』の読み聞かせを行いました。
(世界中の子どもたちが通学する姿をとらえた写真絵本です。自然災害に負けずに通学したり、川・山道や危ない崖を登ったり、自分の机や飲み水を入れたたらいを持って学校にいくこどもを紹介しています。)

「どんなに大変でも子どもたちは一生懸命に学校へ向かっていましたね。いろんな国の子どもたちが出てきました。

世界には色んな学校があります。

みなさんはどうして学校にいくと思いますか、楽しいことだけでなく、世界には学校にいきたくてもいけない子どもたちがいます。」


17:34
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広報(お薦め本)

授業に役立つ本を紹介します!
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2018/05/01new

有斐閣 ストゥディア

Tweet ThisSend to Facebook | by 岡田(主担)


「問いからはじめる社会福祉学 不安•不利•不信に挑む」
 2006 有斐閣 圷洋一 金子充 室田信一

実はこの本は、有斐閣さんからのお試し講読で申し込みをし、寄贈していただいたものです。
授業で「社会保障についてのいい本がないか」の問い合わせがあった際に、気になり選びました。
「高校の学びと大学をつなぐ」とのメッセージどおり「考える力」を養う事を意識して出版されたシリーズです。
12:57
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レファレンス

レファレンス
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2018/05/08new

子ども達と詩を楽しみたい!

Tweet ThisSend to Facebook | by 金澤(主担)
 2年生の先生から、「子どもたちと詩を楽しみたいんですが、良い本ありませんか?」と相談を受けました。2年生ということで、詩の絵本を中心に選んで渡しました。子どもたちは、お気に入りの詩を選んでグループで紹介し合い、その後グループで一押しの詩を選んで発表したそうです。選んだ詩の雰囲気がみんなに伝わるように工夫して読んでいたようです。
 今回は、特に人気だった詩の本を紹介します。



「夕日がせなかをおしてくる」
    坂田寛夫(作)国土社
  この詩集の中の「ライオンのひみつ」が一番のお気に入りの詩として紹介されました。そして、自分たちでもその詩を真似して作って発表しました。
22:12
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テーマ展示

テーマ展示
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2018/05/09new

レポート・論文の書き方

Tweet ThisSend to Facebook | by 渡辺(主担)
 
 
 
  新学期になり、生徒たちはレポートや課題研究に取り組むための情報リテラシーの講義を受けます。おととしまでは各学年がそれぞれ独自の資料を使って説明をしていましたが、昨年度からは学校として「課題研究Guide」という冊子を作り、生徒全員に配布をして講義をおこなうようになりました。
 本校では現在日常的なレポート・課題の他に、SSH(スーパサーエンス・ハイスクール)とSGH(スーパーグローバル・ハイスクール)の研究に取り組む生徒がいます。このため、GuideブックにはSSHとSGHとしての研究倫理ガイドラインや執筆要綱も明記されています。
  メディアセンターではこのGuideブックで紹介されているレポートや論文の書き方、情報リテラシー関連の資料をとりまとめ、和書と洋書の書架にそれぞれ常設しています。

10:14 | 学習・知識
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