学習の４本柱

（１）知ることを学ぶ（Learning to know）

十分に幅の広い一般教養をもちながら、特定の課題については、深く学習する機会を得ながら「知ることを学ぶ」

（２）為すことを学ぶ（Learning to do）

多様な状況に対処し、他者と共に働く能力を涵養するために。

（３）（他者と）共に生きることを学ぶ（Learning to live together, Learning to live with others）

一つの目的のために、共に働き、人間関係の反目をいかに解決するかを学びながら、多様性の価値と相互理解と平和の精神に基づいて、他者を理解し、相互依存を評価すること。

（４）人間として生きることを学ぶ（Learning to be）

個人の人格をいっそう発達させ、自律心、判断力、責任感をもってことに当たることができるよう、「人間としていかに生きるかを学ぶ」。

ユネスコ「21世紀教育国際委員会」編（天城勲訳）、1997、学習：秘められた宝、ぎょうせい、pp.218.