自閉症スペクトラムの子どもについて、小・中学校での様子を基に、特性や実態について理解を図ります。さらに、子どもの「社会的コミュニケーションの困難」「こだわり」に基づく課題と、それに対する具体的な指導法、支援法について学びます。

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