「東京学芸大学 教職専門性基準 ～教師としての私を見つめ、次の一歩を踏み出すために～」が完成しました。
現代の教師には、次々と生まれる教育課題に対応し、質の高い教育を実現するために、絶えず学び、成長し続ける姿勢が求められています。東京学芸大学・先端教育人材育成推進機構では、先生方のそうした歩みを支えることを目指し、一人ひとりの教師が自らの力と課題を見つめ、主体的に成長するための指針「教職専門性基準」を作成しました。
策定にあたっては、全国の教育委員会や文部科学省の考えを参照するとともに、現場で働く教師の声を幅広く取り入れ、現実的で納得感のある内容になるよう努めました。
本基準が、先生方の学びを支え、学校全体の教育力の向上に寄与することを願っています。
本資料の利用について
本資料は、「教職専門性基準」を広く、さまざまな用途でご活用いただくことを目的として公開しています。転載・再配布にあたり、事前の許諾は不要です。ただし、以下の条件をお守りください。
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