東京学芸大学教育者研修サイト

お知らせ

　　

★新着コンテンツ★

・【6/16〆切】松尾直博ほか/＜上廣道徳教育アカデミー＞ 心理学の知見を生かした道徳教育（集合研修・オンライン）

・【7/16〆切】原口直/世田谷中学校・現職研修セミナー　美術と著作権　～「教科」と「コンテンツ」をどうつなげるか～（集合研修・ハイフレックス）

・【7/23〆切】永田繁雄ほか/＜上廣道徳教育アカデミー＞ 授業実践とリフレクションで探る、新しい道徳科授業（集合研修・オンライン）

・【7/23〆切】粕谷恭子/担任が進める外国語活動・外国語の授業（集合研修・オンライン）

・【7/23〆切】粕谷恭子/担任が進める外国語活動・外国語の授業（集合研修・対面）

・【7/23〆切】阿部始子ほか/小学校・中学校の外国語の授業で地球市民を育てる～人とつながるための外国語教育を～（集合研修・対面）

・【7/27〆切】原口直/みんなで学ぼう！学校司書講座2025 「生成AIと著作権」（集合研修・オンライン）

・【7/27〆切】吉田右子/みんなで学ぼう！学校司書講座2025 「これからの学校図書館」（集合研修・対面）

・【7/30〆切】小林巌ほか/特別支援教育におけるICT活用講座（３）（集合研修・ハイフレックス）

・【8/3〆切】阿部始子/小・中学校の外国語授業で地球市民を育てるための授業研究会（集合研修・オンライン、一部ハイフレックス）

・【8/17〆切】佐々木研太・下田誠/漢文教育において読解力を育てるとはどういうことか（集合研修・対面）

・【8/17〆切】山本堯・下田誠/博物館・美術館と学校との連携―学芸員からの提案（集合研修・ハイフレックス）

・【8/19〆切】中田一朗太/学校教育・現場における生成系AIの活用講座『ベーシック』（集合研修・オンライン）

・粕谷恭子ほか/「聞くこと」から「書くこと」まで 子どもに無理をさせない小学校外国語の授業(1/4)（eラーニング）

・粕谷恭子ほか/「聞くこと」から「書くこと」まで 子どもに無理をさせない小学校外国語の授業(2/4)（eラーニング）

・粕谷恭子ほか/「聞くこと」から「書くこと」まで 子どもに無理をさせない小学校外国語の授業(3/4)（eラーニング）

・粕谷恭子ほか/「聞くこと」から「書くこと」まで 子どもに無理をさせない小学校外国語の授業(4/4)（eラーニング）

・倉斗綾子/未来の学校みんなで創ろう5　新しい学校空間-1　主体性を育む学習環境・働く環境（eラーニング）

・垣野義典/未来の学校みんなで創ろう6　新しい学校空間-2　学びの多様化と学びの空間（eラーニング）

・五十嵐俊祐/未来の学校みんなで創ろう7　新しい学校空間-3　ウェルビーイング向上のための学校施設づくり（eラーニング）

・金子嘉宏/未来の学校みんなで創ろう8　テクノロジーの教育への活用（eラーニング）

★NEWS★

・2025.04.228月21日(木)に公開講座「学校心理臨床の知恵を深める」を開催します

・2025.04.228月26日(火)に公開講座「特別支援教育の知恵を深める」を開催します

・2024.11.22「I Dig Edu掲載講座テーマ別一覧」を更新しました（2024年11月15日版）

・2024.11.22 I Dig Eduの公式Xを開設しました

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