東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構では、来る10月2日（金）に、成果報告シンポジウム「教職専門性基準が照らす教師の学び －教員養成・教育実習・研修を支える専門性基準の開発と活用－」を開催いたします。
本シンポジウムでは、当機構・教職専門性基準開発ユニットが開発した、教師に求められる資質・能力とその成長過程を示す「東京学芸大学 教職専門性基準」、ならびに教育実習指導者に求められる資質・能力を整理した「教育実習指導者の専門性」の概要をご紹介します。あわせて、これらの基準の教員養成、教育実習、教員研修および学校現場における活用の可能性について、実践事例をもとに考えます。
ご多用の折とは存じますが、多くの皆様にご参加いただければ幸いです。
先端教育人材育成推進機構・成果報告シンポジウム
「教職専門性基準が照らす教師の学び― 教員養成・教育実習・研修を支える専門性基準の開発と活用 ―」
日時：2026年10月2日（金）16：30～18：30
場所：オンライン開催（Zoom）
参加費：無料 ※事前申し込み制
定員：300名
対象：学校教員、学校管理職、教育委員会関係者、大学関係者（教育系）、本テーマにご関心のある方
主なプログラム
【成果報告・提案】
・「東京学芸大学 教職専門性基準」の開発と展開 関口貴裕（東京学芸大学 教授）
・教員養成における「教職専門性基準」の活用可能性 鈴木 聡（東京学芸大学副学長／教授）
・教師の学びの自律的なデザインおける「教職専門性基準」の活用 金子嘉宏（東京学芸大学 副学長，教授）
・学校管理職としての「教職専門性基準」の活用Ⅰ 堀 智大（北海道教育大学附属旭川小学校 副校長）
・学校管理職としての「教職専門性基準」の活用Ⅱ 近藤幸弘（墨田区立八広小学校 校長）＊動画出演
・「教育実習指導者の専門性」の開発とその特徴 宮内卓也（東京学芸大学 教授）
・実習指導における「教育実習指導者の専門性」の活用 末藤美妃（玉名市立岱明中学校 主幹教諭）
【指定討論】 市川 茂（葛飾区教育委員会 教育長）
参加申し込み： https://forms.cloud.microsoft/r/VdSFfQnNM0
お問合せ：東京学芸大学 先端教育推進課 企画係（skikaku@u-gakugei.ac.jp）
主催：東京学芸大学
後援：教員養成フラッグシップ４大学協議会
→案内チラシ（PDF）はこちら
