教員の書籍・教材
東京学芸大学ではいろいろな機関と連携して、さまざまな研究を行ってます。また東京学芸大学の各教員の研究も膨大な数になります。ここではそれらの中から、新しい研究、先進的な研究を紹介します。 現在は東京学芸大学の教員の書籍のみ紹介しています。
タイトル
レジリエントな学校づくり －教育中断のリスクとBCPに基づく教育継続
著者
渡邉正樹・佐藤健（編著）
出版社
大修館書店
ISBN
978-4-469-26869-0
発行日
2019年7月11日
定価（税込）
2,700円
内容
本書は災害の発生に対して高い抵抗力・回復力をもつ学校づくり、すなわちレジリエントな学校づくりをどのように進めていけばよいのか、また学校へBCP（事業継続計画）をどのように導入すればよいかを考える上で参考となる資料と、具体的な取組を進めるための手法を示したものである。内容の構成としては、第1章では教育が災害により中断されることによって児童生徒等、教職員、学校にどのような影響がもたらされるかについて論じている。第2章では、災害が発生した学校において復旧を妨げる諸問題について、震災や火災の事例を取り上げながら実態を紹介する。第3章、第4章では学校へのBCPの導入について具体的に学ぶ。学校においてどのように教育継続を可能とするかを知ることで、レジリエントな学校づくりを目指す。
タイトル
多文化共生社会に生きる
著者
李 修京（編著）
出版社
明石書店
ISBN
978-4-7503-4832-2
発行日
2019年5月31日
定価（税込）
2,700円
内容
グローバル社会が展開する中で人類の移動はかつてなく激しく、多くの人々が国境をまたがって暮らしており、今や'地球社会'ととらえるべき時代になっている。日本も270万人の多文化圏出身移住民や年間3000万人を超える観光客で賑わう多文化社会化している。その一方では、共に生きるための社会的基盤（福祉・教育など）が充分とはいえず、移住民を受け入れる側と移住してくる側が相互に歩み寄らねばならない課題が山積している。それらの共生のための課題や人権問題への取り組みを長年、現場で実践し、理論を追究してきた57人の専門家（教員・弁護士・活動家など）が多文化共生社会に生きる知恵を出し合ったのが、この本である。日本をはじめ世界各地の多文化・人権事情、例えば性の多様性や平等問題、内戦や紛争によって住処を失った難民や教育の機会を失った子どもたちの諸問題など、本書で具体的に紹介している様々な事例を通して、'人間の命の尊厳'をも学習できる。 本書はアジアの事情を踏まえつつ、オールドカマーやニューカマーとともに新たな文化を織りなす日本社会から世界に向けて発信された、多文化共生社会への新しい羅針盤の一つである。ぜひ手に取って今の多文化事情を確認して頂きたい。
タイトル
食で読み解くヨーロッパ―地理研究の現場から―
著者
加賀美雅弘
出版社
朝倉書店
ISBN
978-4-254-16360-5
発行日
2019年4月10日
定価（税込）
3,240円
内容
ヨーロッパ地域理解に向けて、本書は食に着目して地理的な話題を盛り込みながらヨーロッパを論じた。特に、ムギと油脂、ジャガイモ、砂糖、ミネラルウォーター、ビール、エスニック料理、トウモロコシ、コーヒーを取り上げ、自然環境と農業、農村の変化と格差、都市の景観、観光地の発展、工業化、多文化社会、地域の個性化、グローバル化、といった話題に切り込んだ。料理の写真を数多く掲載しており、一般読者にもなじみやすい体裁になっている。「現地で食べるというフィールドワークの体験をもとにつづったが、語り切れなかった『未知の土地』はまだ多く残されている。ヨーロッパは食にまつわる話題の宝庫である．食を味わいながらヨーロッパ各地に思いを巡らせるという、この尽きることのない楽しみを、皆さんもぜひ体験していただきたい。」（エピローグより）
タイトル
ヨーロッパ（世界地誌シリーズ11）
著者
加賀美雅弘（編）
出版社
朝倉書店
ISBN
978-4-254-16931-7
発行日
2019年4月 1日
定価（税込）
3,672円
内容
難民の殺到と右派政党の躍進、イギリスのEU離脱問題など大きな揺れのなかにあるヨーロッパを、地理学の視点から系統的にとらえたテキスト。統合に向かうヨーロッパの地域性を踏まえて、自然環境、農業・農村、工業化、都市の発展、観光地域、市民の暮らし、ヨーロッパ人の地理的想像力、移民と社会問題、EUの国境地域を論じつつ、世界のなかのヨーロッパを位置づけている。最新の情報をもとに、ヨーロッパの地理学専門研究者が執筆しており、ヨーロッパ地誌の講義・演習はもちろん、中学校社会科や高等学校地理の教材研究にも活用できる1冊である。
タイトル
養護教諭必携シリーズ 新版 学校保健 −チームとしての学校で取り組むヘルスプロモーション
著者
編著者：徳山美智子・竹鼻ゆかり・三村由香里・上村弘子
著者:朝倉隆司・天笠茂・新井猛浩・荒川雅子・石原研治・大久保圭策・笠井直美・梶岡多恵子・鎌塚優子・亀崎路子・菊池美奈子・小林正子・髙田恵美子・高橋浩之・中西明美・鳴澤由紀子・西岡かおり・山内愛・渡邉正樹
出版社
東山書房
ISBN
978-4-8278-1570-2
発行日
2019年3月 1日
定価（税込）
2,808円
内容
本書はヘルスプロモーションの概念ならびに、チームとしての学校を核として構成しています。
さまざまな健康・安全の課題が山積する中、子どもが生涯を通じて主体的な健康づくりを行う上で学齢期はきわめて重要な時期です。そこで、健康づくりのキーワードであるヘルスプロモーションの概念を学校保健の枠組みで捉え、また「チームとしての学校」が学校保健を推進するための視点を取り入れました。