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  • 2023.10.27【イベント案内】12月17日対面開催「探究の共創 in Winter」（高校探究プロジェクト）
  • 2023.10.26こどもの学び困難支援センター 第13回公開研究会のお知らせ
  • 2023.10.22【探究学習介護ラボ】"だいじなじぶん"連続ワークショップ（第1回「『介護ってなんだ』を考える」）の開…
  • 2023.10.19東京学芸大学ヒューマンライブラリー 2023
  • 2023.10.05東京学芸大学附属小金井小学校 ICT×インクルーシブ教育セミナー vol.6のご案内
  • 2023.09.26こどもの学び困難支援センター　第12回公開研究会のお知らせ
  • 2023.09.25東京学芸大学附属学校情報教育部2023年度公開セミナー「GIGAスクール構想とデジタル・シティズンシ…
  • 2023.09.21第15回理科教育シンポジウム 理科としての「主体的に学習に取り組む態度」の評価とは？
  • 2023.09.12【10月23日（月）開催】個別最適な学びに関する公開シンポジウム第1回「個別最適な学びと協働的な学び…
  • 2023.09.112023「青少年のための科学の祭典」東京大会 in 小金井
  • 2023.09.072023年度グローブティーチャー養成研修： SDGs・GLOBEワークショップ・観測講習会を開催しま…
  • 2023.09.04東京学芸大学　現職教員研修推進本部　第３回小学校英語プロジェクト主催　小学校英語研修
  • 2023.09.04【開催案内】学校の時数をどうするか　現場からのカリキュラム・オーバーロード論
  • 2023.08.25こどもの学び困難支援センター 第11回公開研究会のお知らせ
  • 2023.08.17令和5年度　オンライン研修　第2回　外国人児童生徒等教育研修が開催されます！
  • 2023.07.31Tokyo Education Show初開催！参加者大募集（2023年８月１９・２０日 開催）
  • 2023.07.25令和５年度現職教員研修シンポジウムを開催します
  • 2023.07.24【日本OECD共同研究】さんすう数学あそび座in Summer 2023（2023年7月29日（土）…
  • 2023.07.18創基150周年記念行事のご案内
  • 2023.07.12令和5年度対面式（全3回）外国人児童生徒等教育研修が開催されます！

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