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  • 「ふれる・もつ・かんじる」展 〜きらきら洞窟探検隊〜 洋々彩々展/洋画研究室
  • 東京学芸大学Korea研究室・韓国東義大学校東アジア研究所共催 2023年度 多文化共生国際学術Fo…
  • 創基150周年記念式典・シンポジウムを開催
  • 教育フォーラム2023@東京学芸大学開催のお知らせ
  • 【12月6日(水)開催】「SDGsとプログラミングの教え方」プログラミングで海のSDGs!~海と日本…
  • 【12月8日(金)開催】個別最適な学びに関する公開シンポジウム「個別最適な学びと協働的な学びを実現す…
  • 国際講演会「教職の国際化 ― ドイツにおける教員養成の国際交流の展開」
  • テクノロジーを活用した体育実践(公開研究発表会)
  • 東京学芸大学 創基150周年記念 『Circle2023』4大学国際交流展を開催します。
  • 【Explayhub】今こそ聞きたい!授業研究グローバルトーク「サンフランシスコと日本の授業研究」(…
  • 個別最適な学びに関する公開シンポジウム第1回「個別最適な学びと協働的な学びを実現するための教員・行政…
  • 「第32回教師力養成特別講座」(通称:万ゼミ)を開講しました。
  • 東京学芸大学創基150周年記念  書道専攻、コース 書作展
  • 創基150周年記念企画展示「東京学芸大学150年の歩み」のご案内
  • 【イベント案内】12月17日対面開催「探究の共創 in Winter」(高校探究プロジェクト)
  • こどもの学び困難支援センター 第13回公開研究会のお知らせ
  • 【探究学習介護ラボ】"だいじなじぶん"連続ワークショップ(第1回「『介護ってなんだ』を考える」)の開…
  • 東京学芸大学ヒューマンライブラリー 2023
  • 東京学芸大学附属小金井小学校 ICT×インクルーシブ教育セミナー vol.6のご案内
  • こどもの学び困難支援センター 第12回公開研究会のお知らせ
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