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教職員の活動

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  • 【HATOプロジェクト】研修・交流支援部門フォーラムの開催について
  • 第3回次世代教育研究推進機構(NGE)シンポジウムを開催いたします
  • 東京学芸大学 親子アートワークショップ(2月)のお知らせ
  • Society 5.0時代を支える未来の体育実践
  • 佐藤善人准教授が台風被災地における「みんなで遊んで元気アップ」事業で活動
  • 東京学芸大学附属大泉小学校 研究発表会「探究科」の創設
  • 令和元年度文部科学省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館Vol.11」を開催
  • 環境教育リーダー養成講座「正月飾りづくり」実施
  • 第6回女性学研究世界会議(東京学芸大学共催事業)がスリランカ・コロンボにて開催されます(2020年5…
  • 東京学芸大学附属竹早中学校 公開研修会 『多様性の教育』に関する研究
  • 第8回 フロントランナーのための算数数学授業研究セミナー
  • 東京学芸大学、朝日新聞社、東京学芸大こども未来研究所が共同研究開発 無料WEB配信サービス「すき!が…
  • 東京学芸大学 株式会社マモルとの共同研究契約締結のお知らせ
  • 「若竹ミュージカル」が文部科大臣から表彰されました!
  • 防災教育に関わろうとする未来の教職員へのメッセージ
  • 谷川俊太郎合唱コレクション≪声のオーロラ≫ オープニングセレモニー開催報告
  • 「ふれる・もつ・かんじる」展
  • WaSITの活動が「じゃらん」に掲載されました
  • 「ケイソウ展」珪藻、知と美の小宇宙 part II
  • ザルツブルグ・モーツァルテウム大学教授バーバラ・ドブレツベルガー博士 音楽分析特別セミナー実施報告書
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