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地域のなかの今どきの子ども‐その学びと遊びの世界を探る‐
○コーディネーター ： 中澤 智恵
　授業全体の特徴と内容
　「子どもの遊び」支援の実践活動を取り上げ、「子どもの遊び」を切り口に、子どもに関わる学校と地域・家庭の連携のあり方について理解を深めることをねらいとしています。総合演習においては、学生自ら、子どもの遊び活動の企画・実施をします。特徴は、以下の４点となります。１）子どもの遊びのあり方・プレイリーダーとしての大人の関わり方を、実際に子どもの遊び支援活動に参加し、体験して学ぶ　２）地域の市民グループに協力いただき、連携をはかる　３）身体を使った遊びや、持続的社会形成につながる自然との関わりの中での遊びを第一義的に探求する　４）学生自ら、地域の小学生を対象とするイベントを企画し、実施することを通して、主体性・実行力を育成する
2006年  
基礎１
(06年度前期)
テーマ
担当教員
腰越　滋　　 （総合教育科学系　教育学講座　学校教育学分野　准教授）
基礎２
(06年度前期)
テーマ
担当教員
藤井　穂高　（総合教育科学系　教育学講座　学校教育学分野　准教授）
応用１
(06年度後期)
テーマ
担当教員
及川　研（芸術・スポーツ科学系　健康・スポーツ科学講座　運動学分野　准教授）
応用２
(06年度後期)
テーマ
担当教員
中澤　智恵　（総合教育科学系　生活科学講座　生活科学分野　准教授）
総合演習
(07年度前期)
テーマ
担当教員
藤井　穂高 / 腰越　滋 / 及川　研 / 中澤　智恵
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