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教職員の活動

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  • Society 5.0時代を支える未来の体育実践
  • 佐藤善人准教授が台風被災地における「みんなで遊んで元気アップ」事業で活動
  • 東京学芸大学附属大泉小学校 研究発表会「探究科」の創設
  • 令和元年度文部科学省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館Vol.11」を開催
  • 環境教育リーダー養成講座「正月飾りづくり」実施
  • 第6回女性学研究世界会議(東京学芸大学共催事業)がスリランカ・コロンボにて開催されます(2020年5…
  • 東京学芸大学附属竹早中学校 公開研修会 『多様性の教育』に関する研究
  • 第8回 フロントランナーのための算数数学授業研究セミナー
  • 東京学芸大学、朝日新聞社、東京学芸大こども未来研究所が共同研究開発 無料WEB配信サービス「すき!が…
  • 東京学芸大学 株式会社マモルとの共同研究契約締結のお知らせ
  • 「若竹ミュージカル」が文部科大臣から表彰されました!
  • 防災教育に関わろうとする未来の教職員へのメッセージ
  • 谷川俊太郎合唱コレクション≪声のオーロラ≫ オープニングセレモニー開催報告
  • 「ふれる・もつ・かんじる」展
  • WaSITの活動が「じゃらん」に掲載されました
  • 「ケイソウ展」珪藻、知と美の小宇宙 part II
  • ザルツブルグ・モーツァルテウム大学教授バーバラ・ドブレツベルガー博士 音楽分析特別セミナー実施報告書
  • 国際アートグラフィーセミナー −カナダと日本のアートグラフィーによる共同実践研究−
  • ISSUP委員会後援 MAKING A/R/TOGRAPHIC PATHWAYS −「歩く」と「造る…
  • 教育フォーラム2019 〜いよいよ始まるプログラミング教育と学習者用デジタル教科書活用〜 開催のご案…
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